Workshop Deeper Learning, Kupas 3 Pilar Pembelajaran di Suryalaya

Pada tanggal 02 September 2025 bertempat di Auditorium Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Suryalaya telah dilahsanakan kegiatan Workshop Deeper Learning.

Kegiatan tersebut dilaksanakan sebagai bagian dari Pekan Kesuryalayaan dan Ilmiah Milad Ke-120 Pondok Pesantren Suryalaya bekerjasama dengan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah IAILM Suryalaya.

Nara sumber worksho tersebut adalah Prof. Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd (Guru Besar UPI Bandung). Peserta yang mengikuti kegiatan tersebut merupakan Utusan dari Ikatan Guru RA, Ikatan Guru Taman Kanakj-kanak indonesia (IGTKI), Himpunan Pendidik dan tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (Himpaudi) serta tamu Undangan dari Kampus-Kampus yang berada di Wilayah Priangan timur yang berjumlah sekitar 120 peserta.

Menurut Prof. Mubyar, dalam Deeper Learning guru harus menerapkan tiga pilar utama dalam pembelajaran yaitu;

Pertama Joyfull Learning (Pembelajaran yang Menyenengkan dan penuh interaksi Positif) dengan indikator-indikatornya:

1. Menyediakan lingkungan yang aman, menarik, dan tidak menegangkan yang mendorong peserta didik untuk berpartisipasi aktif tanpa takut melakukan kesalahan,
2. Menggabungkan kegiatan yang menyenangkan dan interaktif seperti permainan, teka-teki, permainan peran, lagu, dan pengalaman langsung untuk membuat proses pembelajaran lebih menyenangkan dan menarik bagi peserta didik/mahasiswa,
3. Membina hubungan yang kuat dan hubungan positif antara guru/dosen dan peserta didik/mahasiswa , di mana pembelajaran tidak dianggap dipaksakan atau tertekan,
4. Mendorong kreativitas, rasa ingin tahu, dan keterlibatan aktif peserta didik/mahasiswa dalam proses pembelajaran.