Abah Anom, Inabah dan Pembangunan Nasional

Abah Anom menyusun sebuah metode untuk mengembalikan kesehatan jiwa masyarakat. Sejak tahun 1977, sebagian remaja yang dititipkan oleh orang tuanya ke Pondok Pesantren Suryalaya adalah mereka yang menderita gangguan kejiwaan. Antara lain terlibat penyalahgunaan narkotika, zat adiktif lain dan kenakalan remaja.

Mereka yang dititipkan itu kemudian mendapat pembinaan khusus untuk mengembalikan mereka menjadi manusia yang sehat secara fisik dan jiwanya. Abah Anom memprakarsai pendirian panti asuh yang kemudian pada tahun 1980 menjadi Inabah.

Menariknya, buku yang menjadi pedoman metode Pembinaan Korban Penyalahgunaan Narkotika dan Kenakalan Remaja hanya terdiri dari 15 halaman dan itu sudah termasuk kata pengantar.

Baca juga: Pangkal dan Cita-cita Tasawuf Menurut Abah Anom

Buku tipis tersebut dijadikan kurikulum dan silabus serta menjadi pegangan bagi para pembina Inabah khususnya dan bagi Ikhwan TQN pada umumnya serta dapat dimanfaatkan demi kemaslahatan umat manusia.

Abah Anom menekankan pentingnya pendidikan rohani bagi pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Pendidikan rohani bisa diperoleh melalui banyak cara, misalnya melalui ceramah keagamaan, bacaan keagamaan dan lain sebagainya.

Dan pendidikan rohani yang penting dalam pandangan Abah Anom adalah melalui pelaksanaan ibadah secara intensif, khusyuk serta dawam atau langgeng.

Itu sebabnya, jika dicermati buku yang menjadi pedoman untuk korban penyalahgunaan narkoba dan kenakalan remaja tersebut berisikan amaliah ibadah harian dari sejak bangun tidur hingga tidur kembali.

Abah Anom tidak banyak berteori untuk mengembalikan kerusakan mental dan psikis generasi muda. Tetapi melalui praktik amaliah harian yang dilaksanakan secara kontinu. Ini menandakan, bukan tebalnya buku yang bisa mentransformasi masyarakat, tapi keikhlasan untuk mengamalkan ilmu yang diperoleh dan mendekatkan diri pada Allah Swt.